assistant/assistante en éducation spécialisée
Appellation affichée sur Québec emploi -
Technicienne, technicien en éducation spécialisée
Publiée le 14 mai 2024
par
Renseignements sur l’employeur
CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE MARGUERITE-BOURGEOYS
Renseignements sur l’emploi
Les services offerts à l?école Rose-Virginie-Pelletier (RVP) s?adressent à des jeunes filles en difficulté hébergéeset suivies par le CIUSSS-CSIM. L?école peut aussi offrir aux élèves en difficulté grave de comportement duCSSMB des services spécialisés d?encadrement que l?école régulière ne peut offrir. L?école accueille des élèvesâgées de 12 à 18 ans, généralement des filles. Celles-ci se retrouvent dans un programme globalisant incluantune unité d?encadrement dynamique élevé ou une unité de traitement individualisé.La technicienne, le technicien en éducation spécialisée travaillera au sein d?une équipe-école multidisciplinaire oùla collaboration et le dévouement de chacun font la différence dans la vie de nos élèves.La personne évoluera dans un environnement de travail dynamique et enrichissant. En contact avec tous lesmembres du personnel et en mouvement partout dans l'école, elle joue un rôle essentiel et est une ressourceprécieuse pour l'ensemble du personnel.La technicienne, le technicien en éducation spécialisée soutiendra les élèves en difficulté d?adaptation oud?apprentissage grâce à l?élaboration et la mise en action d?un plan d?intervention. La personne interviendra dansle cadre d?un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier. Ces élèves peuvent avoir un profilvarié (LGBTQ+; trauma complexe; trouble d'attachement; toxicomanie; trouble de comportement et santémentale;...).Nos avantages? Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);? Programme d?aide aux employés;? Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;? Service de télémédecine;? Possibilité d'accédé à des postes réguliers au CSSMB.Responsabilités? Travailler en équipe avec les éducatrices spécialisées et les enseignants.es afin de les supporter dansl?observation clinique et l?accompagnement quotidien des élèves;? Travailler en étroite collaboration avec les nombreux partenaires externes à l?école, dont les centresjeunesse;? En équipe, agir en prévention; offrir le support du local Zen; monter et animer des ateliers d?habiletéssociales (et/ou tout autre sujet jugé pertinent en lien avec la clientèle);? Observer la situation et intervenir auprès des élèves en réaction avec leur environnement; leur procurerune relation d?aide; utiliser, lors de crise, des techniques d?intervention pouvant favoriser le retour aucalme et à l?ordre; les accompagner dans leur démarche de modification de comportement; apporterson soutien à l?enseignante ou l?enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice auxapprentissages;? Rencontrer les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leurfournir la documentation et les références pertinentes.
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EmplacementPierrefonds, QC
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Salaire24,78 $HOUR de l’heure / 35 heures par semaine
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Conditions d’emploi
Durée fixe ou contratTemps plein
- Date prévue de débutCommence dès le 2024-06-14
- postes vacants
1 poste vacant
- Source
Québec emploi
#443087
Publiée jusqu’au
2024-06-14
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