travailleur/travailleuse en éducation de la petite enfance Vérifié

Milieu de travail

• Centre de la petite enfance
• Service de garde en jardin d'enfants
• Maternelle
• Garde parascolaire avant et après la classe

Responsabilités

Tâches

• Assister les collègues dans les tâches ménagères et culinaires
• Donner le bain, changer les couches et nourrir les nourrissons et les tout-petits
• Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
• Entretenir l’équipement de garderie
• Narration
• Superviser le personnel, les stagiaires ou les bénévoles
• Synthétiser la situation globale de l’enfant et communiquer l’information aux parents
• Aider les éducateurs de la petite enfance à mettre en œuvre des programmes qui favorisent le développement physique, cognitif, émotionnel et social des enfants
• Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
• Encourager les enfants à exprimer leur créativité par l’art, le jeu dramatique, la musique et l’activité physique
• Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages
• Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
• Préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes
• Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur
• Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants
• Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci
• Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
• Planifier et organiser des activités pour les enfants d'âge scolaire qui participent aux programmes de garde avant et après l'école

Titres de compétences

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

• Assistant/assistante en développement de l'enfant (niveau 1)
• Intervenant/intervenante en développement de l'enfant (niveau 2)
• Certificat en secourisme
• Certificat en RCR

Renseignements supplémentaires

Sûreté et sécurité

• Vérification de casier judiciaire

Conditions de travail et capacités physiques

• Assis, debout et marcher
• Plier, s'accroupir, s'agenouiller

Qualités personnelles

• Fiabilité
• Relations interpersonnelles efficaces
• Flexibilité
• Fiabilité
• Esprit d'équipe
• Créativité
• Honnêteté
• Capacité d'effectuer plusieurs tâches simultanément