Perspectives d’emploi Auxiliaire de recherche au niveau universitaire dans la Région de Lanaudière

Nous n’avons pas été en mesure d’établir les conditions du marché du travail pour les Assistants/assistantes d'enseignement et de recherche au niveau postsecondaire dans la Région de Lanaudière au cours des dernières années (2022-2024), en raison du faible taux d’emploi dans cette profession.

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Les perspectives d'emploi seront Modérées pour les assistants/assistantes d'enseignement et de recherche au niveau postsecondaire (CNP 41201) dans la région de Lanaudière pour la période 2025 à 2027.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création d'un certain nombre de postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

L'emploi dans cette profession dépend des investissements en éducation, du financement public et privé de la recherche universitaire, et du nombre d'étudiants au collégial et à l'université.

La croissance des inscriptions est principalement attribuable au volume d'étudiants provenant du réseau scolaire québécois, car la contribution des étudiants internationaux est en recul en raison des plafonds d'admission réduits. De plus, le gel des investissements gouvernementaux contraint les établissements postsecondaires à composer avec des ressources financières limitées.

Parallèlement, la demande croissante de main-d'œuvre spécialisée et l'automatisation de certains emplois universitaires par l'intelligence artificielle pourraient détourner une partie des jeunes des études universitaires au profit de formations professionnelles ou techniques plus courtes et mieux adaptées aux besoins des employeurs. Aussi, la hausse du coût de la vie pousse certains à intégrer le marché du travail avant l'obtention de leur diplôme, ce qui pourrait freiner les inscriptions au niveau postsecondaire. Toutefois, cette tendance pourrait être atténuée par l'incertitude économique et la montée du chômage chez les jeunes, les incitant à prolonger leurs études.

Malgré ces défis, les campus satellites connaissent une expansion rapide, facilitant l'accès aux études postsecondaires en dehors des grands centres. Toutefois, bien que l'enseignement à distance renforce son rôle stratégique dans l'intégration des outils numériques et le soutien aux enseignants, cette profession pourrait être parmi les premières touchées par les restrictions budgétaires.

Voici quelques faits saillants au sujet les assistants/assistantes d'enseignement et de recherche au niveau postsecondaire dans la région de Lanaudière :

• environ 280 personnes occupaient un poste dans cette profession en mai 2021
• les assistants/assistantes d'enseignement et de recherche au niveau postsecondaire travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • services d'enseignement (SCIAN 61) : 85 %
  • services professionnels, scientifiques et techniques (SCIAN 54) : 6 %

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